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ESTRATEGIAS COGNITIVAS ORIENTADAS A LOS PROCESOS DE INFERENCIA EN EL COGNITIVE STRATEGIES ORIENTED AT INFERENCE PROCESSES IN THE DEVELOPMENT OF STUDENTS READING CYCLES V AND VI BASIC EDUCATION
unpublished
RESUMEN La presente investigación buscaba cerrar un ciclo, en cuanto a la comprensión lectora, pues en los trabajos anteriores ya habíamos logrado demostrar que las capacidades cognitivas eran fundamentales para ella, particularmente la inferencial. Por ello, el objetivo general era proponer módulos de lecturas con sus respectivas estrategias inferenciales, las cuales garantizararían una sólida lectura comprensiva. En concordancia con ello, los objetivos específicos planteados fueron los
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