Los números racionales en el currículo de Educación General Básica en Chile (1974-2012) [thesis]

Camila González Peñaloza
A Dio , a mi pad e , a mi familia ma e na g acia po confia en m ayudarme a convertirme en quién quiero ser. A mis amigas que a la distancia me acompañaron en este desafío y que hacen más bonita mi vida. A Sulayr por su cariño y preocupación en tiempos de pandemia mil g acia . iv AGRADECIMIENTOS El presente trabajo de investigación se realizó con la colaboración del grupo de
doi:10.30827/digibug.66542 fatcat:jv7w3wj6a5bwvnbnqhoxkhpe6i