Проектирование профессионально-направленных учебных материалов в курсе «Иностранный язык» как средство формирования мотивационно-ценностных установок будущего психолога

Н. В. Мацакова
2010 Vestnik Immanuel Kant Baltic Federal University  
Рассматриваются развивающие возможности дисциплины «иностранный язык» в контексте профессиональной подготовки будущего психолога. В качестве педагогического средства формирования мотивационно-ценностных установок предлагается проектирование профессионально-направленных учебных материалов. Developing possibilities of the course «foreign language» in a context of the professional education of future psychologists are considered in the article. As pedagogical means of increasing motivation of
more » ... motivation of future psychologists the designing of professionally directed teaching materials is proposed. Ключевые слова: подготовка психологов, моделирование квазипрофессиональной деятельности, мотивация, интеллектуальная деятельность, толерантность.
doi:10.5922/2223-2095-2010-2-9 fatcat:4qw5oszoybadrfjwuimuprmjhq