LA GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS EN EL CLIMA CULTURAL DEL PRESENTE

Milagros Elena Rodríguez
2020 Zenodo  
La investigación presenta un análisis crítico de la gestión del conocimiento en las organizaciones educativas, con propuestas de cómo debe ser la construcción de la ciudadanía en el clima cultura del presente y los nuevos roles de las instituciones educativas. La conformación del ciudadano como el capital intelectual más importante a gestionar debe ser el objetivo de la educación actual. Se presupone la erradicación de la lógica de la racionalidad en las instituciones educativas hacia la
more » ... ación de sujetos más consciente de su papel en la sociedad. Se vive momentos de profundas transformaciones que deben orientarse a la consolidación de una sociedad humanista que plantea la formación de ciudadanos con principios, virtudes, valores de libertad, cooperación, solidaridad, convivencia, unidad e integración, que garantice la dignidad y el bienestar individual y colectivo. En las instituciones educativas deben confluir un divergir de paradigmas e ideas innovadoras con la interconexión de las comunidades. En un mundo convulsionado producto del desamor y la crisis de valores, las organizaciones educativas deben accionar planes efectivos de reintervención en soluciones factibles a corto plazo, donde el ciudadano sienta que la política hace ebulliciones con el propósito del servicio a la conformación de un ser realmente humano.
doi:10.5281/zenodo.3714994 fatcat:olxcmsuomvdwjczbaruodslw5e