A copy of this work was available on the public web and has been preserved in the Wayback Machine. The capture dates from 2022; you can also visit the original URL.
The file type is application/pdf.
الدافعية العقلية وعلاقتها بأساليب التعلم لدى طلبة الجامعة
2020
Journal of Tikrit University for the Humanities
Preserved Fulltext
ان توفر حالة من الدافعية العقلية لدى الشخص تحفزه للنظر الى بدائل اكثر , في الوقت الذي يرضى الاخرون بما هو موجود . أن أهمية أساليب التعلم تنطلق من اعتبارها الطريقة الرئيسية في احداث التعلم لدى الطلبة فيجب مراعاة مستوى الطالب و خبراته السابقة ، بحيث تكون الأساليب التعليمية المستخدمة من قبل المدرس ملائمة لأساليب التعلم المفضلة لدى الطالب وقدراته العقلية .
doi:10.25130/jtuh.27.5.2020.15
fatcat:ukanfqme3vf6xapeiqg7q3elpu