El objetivo de este texto es destacar la importancia de introducir a los estudiantes en el proceso investigativo para favorecer el pensamiento científico, matemático y crítico, además de involucrarlos en la planificación y desarrollo de proyectos a partir de un espacio en línea creado para el trabajo en equipo. Un grupo de estudiantes del B@UNAM implementó una plataforma Moodle 3.4 que cuenta con herramientas de la Web 2.0 para el desarrollo de proyectos. Cabe decir que para desarrollar este

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... o de proyectos con estudiantes de diferentes partes de la República Mexicana y del extranjero se establecía comunicación vía telefónica, videollamada y por correo electrónico, lo cual resultaba poco eficiente. Establecer una plataforma para integrar a los estudiantes del B@UNAM en una comunidad virtual que permite vincularlos entre sí y con asesores en línea crea una estrategia de iniciación temprana a la vida científica e investigativa. En estas páginas se presenta tanto el proceso de su diseño e instalación así como su pilotaje inicial.