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Uma Análise dos Ambientes de Ensino de Banco de Dados
2012
Anais do VIII Simpósio Brasileiro de Sistemas de Informação (SBSI 2012)
unpublished
Este artigo analisou o estado da arte de software educacionais de Banco de Dados, abrangendo as técnicas de Álgebra Relacional, Modelagem de Entidades e Relacionamentos, e Comandos SQL, visando compreender as vantagens e desvantagens que elas propiciam. A partir dessa análise comparativa criteriosa, propôs-se um modelo de ambiente capturando as vantagens dos ambientes analisados e corrigindo algumas de suas desvantagens. A aplicabilidade deste trabalho apoia-se na utilização deste novo modelo
doi:10.5753/sbsi.2012.14441
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