Psychophysiological and vegetative provision of adaptation to the conditions of the educational process of 6-8 year-old children with signs of attention deficit disorder

Irina Albertovna Sviridova, Edward Mikhailovich Kazin, Nataliya Nikolaevna Koshko, Alexander Ivanovich Fedorov, Nataliya Petrovna Krivosheina
2016 The Novosibirsk State Pedagogical University ?ulletin  
В статье представлено изучение психофизиологических и вегетативных показателей детей 6-8 лет дошкольных и общеобразовательных организаций г. Кемерово, в том числе воспитанников детских домов. У части детей были выявлены признаки дефицита внимания, что послужило основанием для разделения обследуемых на две группы: с признаками дефицита внимания и без таковых. Выявлены различия нейродинамических, психодинамических и вегетативных показателей среди детей старшего дошкольного возраста и учащихся 1-2
more » ... аста и учащихся 1-2 классов двух групп. Установлено, что независимо от возраста дети с признаками дефицита внимания характеризуются достоверно более низким уровнем развития психических функций, низкой скоростью зрительномоторного реагирования, меньшей уравновешенностью нервных процессов, с преобладанием * Работа выполнена при финансовой поддержке РГНФ проект № 15-16-42005 «Разработка, апробация и внедрение системы медико-социального и психолого-физиологического сопровождения семейного устройства воспитанников образовательных организаций интернатного типа для детей-сирот и оставшихся без попечения родителей» Кривошеина Наталья Петровнаметодист, Государственная организация образования «Кузбасский региональный центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи «Здоровье и развитие личности», г. Кемерово, Россия. Федоров Александр Ивановичдоктор биологических наук, профессор, заведующий кафедрой физиологии человека и психофизиологии, Кемеровский государственный университет, г. Кемерово, Россия. Кошко Наталья Николаевнакандидат биологических наук, методист, Государственная организация образования «Кузбасский региональный центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи «Здоровье и развитие личности», г. Кемерово, Россия.
doi:10.15293/2226-3365.1605.03 fatcat:udwqxlbwbfdzpaqmlcidj4avaq