Tradução de ementas e histórico escolar para o inglês: contribuição para participação de discentes do curso técnico em informática para internet integrado ao ensino médio em programas de mobilidade acadêmica / Translation of summary and school records into english: contribution to the participation of high school with associate technical degree on web development students in academic mobility programs

Maria Claudia Bontempi Pizzi, Felipe Augusto Pisanelli
2021 Brazilian Journal of Development  
RESUMO O presente artigo apresenta os resultados de um projeto de pesquisa cujo objetivo geral foi, a partir da iniciação do aluno na pesquisa acadêmica e nos estudos sobre o papel do ato tradutório como atividade exploratória e exercício de reflexão linguístico-cultural, realizar a tradução para a língua inglesa de ementas e a elaboração de formulário digital editável para composição de históricos escolares referentes ao curso Técnico em
doi:10.34117/bjdv7n12-335 fatcat:k5oc2kybsrgxtepajqysi3sfby