A copy of this work was available on the public web and has been preserved in the Wayback Machine. The capture dates from 2022; you can also visit the original URL.
The file type is application/pdf.
أثر برنامج إرشادي في خفض قلق المستقبل لدى طالبات الصف السادس الاعدادي
2022
journal of the college of basic education
Preserved Fulltext
هدفت هذا البحث إلى التعرف على قلق المستقبل لدى طالبات الصف السادس الاعدادي في ثانوية الضحى للبنات، من خلال اعداد برنامج ارشادي لأجل تخفيف قلق المستقبل لدى عينة البحث ، ولاختبار فرضيات البحث، اختير التصميم التجريبي ذو المجموعة التجريبية الواحدة ذات الاختبار (القبلي والبعدي)، ولغرض قياس قلق المستقبل عن طريق استمارة استبيان إذ تكونت من (48) فقرة ، ومن ثم اعداد برنامج ارشادي حيث بلغت عدد الجلسات (14) جلسة إرشادية مدة كل جلسة (45) دقيقة، وبواقع جلسة كل أسبوع ، وبعد جمع البيانات عولجت باستخدام
doi:10.35950/cbej.v26i108.5257
fatcat:vzz52vcadzdh5lqetx4illvzqa