Preschool Children's Obedience as the Psychological and Pedagogical Problem
Послушание детей дошкольного возраста как психолого- педагогическая проблема

Ivan Fedorov
2016 St Tikhons University Review Series IV Pedagogy Psychology  
Целью статьи является анализ послушания детей дошкольного возраста как психологопедагогической проблемы. Методологическая база основывается на изучении трудов христианских мыслителей и психолого-педагогических источников, посвященных как послушанию в целом, так и особенностям послушания дошкольников. Анализ святоотеческой литературы показывает, что добродетель послушания имеет значение в духовнонравственном становлении личности. Некоторые авторы больше внимания уделяют воспитанию послушания
more » ... хов, другие -мирян, в том числе и детей. Некоторые Святые отцы считают послушание не только церковной добродетелью, но и педагогической категорией. В статье проводится анализ послушания как православного и светского понятия, характеризуются причины и способы преодоления детского непослушания. Среди них неразумная любовь родителей к детям, отсутствие родительского авторитета, избалованность ребенка взрослыми, с одной стороны, и излишняя строгость -с другой, отсутствие учета возрастных и индивидуальных особенностей детей, и другие. Основное предназначение современной воспитательной парадигмы состоит в гуманизации, одухотворении подрастающих поколений, в раскрытии подлинно человеческих способностей и качеств, в приобщении к высшим духовнонравственным ценностям. Воспитательно-образовательная система настоящего времени с этим предназначением не справляется. Единый образовательный процесс расколот, принижена роль воспитания. Многолетнее отчуждение человека от подлинной духовной культуры, национальных корней и традиций, от веры привело к кризису общественного сознания. Ослабление внимания государства и общества к целенаправленному формированию общественного сознания, к вопросам воспитания, к образовательно-воспитательным учреждениям в целом привело к изменению психологии подрастающих поколений. Современная педагогика должна искать новые оригинальные методики, уточнять их, совершенствовать, применять все лучшее в своей практике. Давая образование нашим детям, воспитывая их, нельзя забывать о бесценном опыте воспитания православной педагогики. Использование принципов, методов и средств, предлагаемых ею, может оказать значительную помощь в воспитании детей. Важнейшее значение в жизни христианина имеет такая добродетель, как послушание. Рассмотрим детальнее. Начальное понятие и опыт послушания и непослушания появились сразу после сотворения первых людей. Уже в раю челове-Вестник ПСТГУ. Серия IV: Педагогика. Психология
doi:10.15382/sturiv201643.41-53 fatcat:xs5wbead4veh5gb243nysirnkq