Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar peserta didik setelah diterapkanmodelpembelajaran Example dan Non Examplemata pelajaran PAI MateriAdab Makan dan Minum pada peserta didik kelas VIII-1 SMP Negeri 7 Birem Bayeun Kabupaten Aceh Timur. Subjek penelitian adalah peserta didik kelas VIII-1 yang berjumlah 23 peserta didik yang terdiri dari 11 laki-laki dan 12 perempuan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa melalui penerapanmodelExample dan Non Example, ternyata hasil

more »

... ajar peserta didik meningkat pada tiap siklus.Penguasaan materi pada kondisi awal masih sangat rendah atau belum berhasil dengan baik. Dari 23jumlah peserta didik hanya 10 peserta didik (43%) yang mencapai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) yang ditetapkan yaitu 75 dengan nilai rata-rata 70.8. Dari data hasil penelitian terungkap bahwa pada siklus I (satu) nilai rata-rata peserta didik berjumlah 76.8, ketuntasan belajar mencapai 73%.Pencapaian nilai tersebut menunjukkan peningkatan dari perolehan nilai pada kondisi awal. Pada siklus II (dua), nilai rata-rata peserta didik 91.3 dan ketuntasan belajar mencapai 92%.Kesimpulan dari penelitian ini adalah penerapan model pembelajaranExample dan Non Example dalam pembelajaran PAIMateri Adab Makan dan Minum dapat berdampak positif terhadap hasil belajar peserta didik kelas VIII-1 semester II tahun pelajaran 2021-2022 SMP Negeri 7 Birem Bayeun Kabupaten Aceh Timur.