PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CIRCUIT LEARNING TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS NASKAH DRAMA KELAS XI IPS SMA NEGERI 3 UNGGULAN PALEMBANG

Sri Astuti, Yessi Fitriani
2019 Jurnal Pembahsi  
Abstrak-Masalah penelitian ini mengenai pengaruh model pembelajaran Circuit Learning terhadap keterampilan menulis naskah drama kelas XI IPS SMA Negeri 3 Unggulan Palembang. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Circuit Learning terhadap keterampilan menulis naskah drama kelas XI IPS SMA Negeri 3 Unggulan Palembang. Metode penelitian yang digunakan metode eksperimen dengan rancangan kelas eksperimen dan kelas kontrol. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa
more » ... h seluruh siswa kelas XI IPS SMA Negeri 3 Unggulan Palembang yang berjumlah seluruhnya 144 siswa. Sampel penelitian kelas eksperimen berjumlah 36 siswa dan kelas kontrol berjumlah 36 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik tes dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan Uji-t. Dari hasil perhitungan didapat dengan nilai rata-rata kelas eksperimen 78,5 dan kelas kontrol 67,1 maka Ha diterima. Dengan demikian hipotesis yang penulis kemukakan yaitu adakah pengaruh model pembelajaran Circuit Learning terhadap keterampilan menulis naskah drama kelas XI IPS SMA Negeri 3 Unggulan Palembang terbukti kebenarannya. Kata kunci : Circuit Learning, Menulis, Naskah Drama. Abstract-The problem of this research is the influence of the Circuit Learning learning model on the writing skills of drama script class XI IPS SMA Negeri 3 Unggulan Palembang. The purpose of this study was to determine the effect of the Circuit Learning learning model on the writing skills of drama class XI IPS in SMA Negeri 3 Unggulan Palembang. The research method used was the experimental method with the design of the experimental class and the control class. The population of this study was all students of class XI IPS SMA Negeri 3 Unggulan Palembang, which totaled 144 students. The research sample of the experimental class was 36 students and the control class was 36 students. Data collection techniques using test and documentation techniques. Data analysis techniques using the t-test. From the calculation results obtained with an average value of 78.5 experimental class and 67.1 control class then Ha is accepted. Thus the hypothesis that the writer put forward is that there is an influence of the Circuit Learning learning model on the writing skills of drama script class XI IPS SMA Negeri 3 Unggulan Palembang proven its truth.
doi:10.31851/pembahsi.v9i2.4290 fatcat:cbikgfrtmjdlphu546mqlkimb4