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"A escola é o corre pra você ir embora":
2018
Revista de Ciências da Educação
Esta pesquisa tem como tema a relação do aluno que cumpre medida socioeducativa de internação com os processos de escolarização. A pesquisa teve como objetivo compreender o sentido do trabalho escolar desenvolvido na Fundação CASA, a partir da perspectiva do adolescente autor de ato infracional em cumprimento de medida socioeducativa de internação. Problematizou-se sobre a relação que estes adolescentes estabelecem com a escola, por meio da análise de suas trajetórias anteriores até a atual
doi:10.19091/reced.vi0.808
fatcat:hz4cfzu2dnfavkg74mr6hyfnxy