Transferencias intergeneracionales de tiempo en México

Estela Rivero
unpublished
La contribución monetaria de las mujeres a la economía es comúnmente subestimada, dado que su participación en el mercado de trabajo es menor que la participación de los hombres. Sin embargo, las mujeres hacen importantes transferencias de tiempo, que en la mayoría de los casos no se toman en cuenta (p.e. el cuidado de los niños y los ancianos, y las labores de mantenimiento del hogar). El Sistema de Transferencias de las Cuentas Nacionales, el cual sigue un registro de las transferencias
more » ... ransferencias monetarias entre personas de diferentes edades a través del ciclo de vida puede subestimar las contribuciones de las mujeres si no toma en cuenta estas transferencias de tiempo. En este trabajo uso la Encuesta de Uso de l Tiempo del 2002 para medir las transferencias intergeneracionales de tiempo de los hombres y las mujeres e incorporarlas en el marco del Sistema de Transferencias de las Cuentas Nacionales. Mis resultados muestran que las mujeres pasan menos tiempo que los hombres en actividades laborales (un promedio de 4 años 5 meses vs. 16 años), pero mucho más tiempo en actividades que benefician directamente a otros individuos, como el mantenimiento del hogar y cuidados (18 años vs. 5 años). La transferencia de tiempo más importante, que beneficia a los individuos de todas las edades de igual manera es el mantenimiento del hogar, seguida del cuidado de los enfermos, lo cual puede tener importantes consecuencias conforme envejece la población. Abstract extendido El Sistema de Transferencias de las Cuentas Nacionales (National Transfers Accounts, o NTAs, por sus siglas en inglés), desarrollado por Ronald Lee y Andrew Mason es útil para entender los patrones de producción, consumo, ahorro, y transferencias intergeneracionales de los individuos a lo largo del ciclo de vida (ver Lee and Mason 2011). El argumento fundamental para estos ejercicios es comprender mejor cómo funciona la llamada economía generacional. Es decir, poder enteder cómo funciona la economía desde una perspectiva del ciclo de vida. Las ideas fundamentales detrás de esto son que el trabajo y lo que los individuos producen varía a lo largo de su vida, por razones que dependen de la biología, la cultura, y las instituciones, así como de su deseo por consumir. Por periodos extendidos al principio y al final de la vida los individuos consumen más de lo que producen. Estos desbalances en la producción a lo largo del ciclo de vida se equilibran de alguna manera, durante las edades productivas, cuando la gente produce más de lo que consume. El ahorro y las transferencias intergeneracionales son los dos mecanismos en que se compensa por los desequilibrios a lo largo del ciclo de vida. Así, los trabajadores ahorran para poder financiar su retiro y periodos en que no trabajan. En lo que respecta a las transferencias intergeneracionales, éstas ocurren de muchas maneras. Por ejemplo, los trabajadores financian las escuelas y hospitales para los niños, pensiones y programas de salud para los adultos mayores, los padres mantienes a sus hijos, y los adultos en muchas ocasiones hacen transferencias monetarias a sus padres envejecidos (Lee and Mason 2011).
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