El desafío central de la era actual es la transición hacia la sostenibilidad. Esta transición debe definirse en los términos más amplios posibles. Es un proyecto que es a la vez político, social, económico, cultural, científico y tecnológico: cada dimensión de los asuntos humanos se ve desafiada por la necesidad de transición y, a medida que varios temas alcanzan puntos críticos (cambio climático, inequidad, agotamiento de recursos, pérdida de biodiversidad, etc.) aumenta la urgencia con la que

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... esto debe suceder. La Escuela de Diseño de la Universidad Carnegie Mellon ha respondido a este desafío mediante la introducción de lo que ha llamado "Diseño para la Transición" en los planes de estudio en los niveles de pregrado, posgrado y doctorado (Irwin 2015) y que "toma como premisa central la necesidad de transiciones sociales hacia futuros más sostenibles y argumenta que el diseño tiene un papel clave que desempeñar en estas transiciones" (Irwin et al. 2015b: 1).