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Self-esteem workshop "Learning to value myself, value the others" for the life skills of the students of Primay Education
Taller de autoestima "Aprendiendo a valorarme, valoro a los demás" para las habilidades para la vida de las estudiantes de Educación Primaria
2019
SCIÉNDO
Taller de autoestima "Aprendiendo a valorarme, valoro a los demás" para las habilidades para la vida de las estudiantes de Educación Primaria
RESUMEN La presente investigación tiene como propósito determinar la influencia del taller de autoestima "Aprendiendo a valorarme, valoro a los demás", en las habilidades para la vida de las estudiantes de Educación Primaria de la UNT. Es una investigación de diseño cuasiexperimental, porque se trabaja con dos grupos: control y experimental. La población está conformada por 214 estudiantes de Educación primaria matriculadas en el año académico 2017, la muestra objeto de estudio está conformada
doi:10.17268/sciendo.2019.002
fatcat:sjdhi64wynha5j4ivcqrphn3pq