Vivência do estudante de enfermagem em atividades de educação em saúde

Maria Cristina Pinto de Jesus, Sueli Maria dos Reis Santos, Miriam Aparecida Barbosa Merighi, Deíse Moura de Oliveira, Mariângela Aparecida Gonçalves Figueiredo, Vanessa Augusta Braga
2012 Ciência Cuidado e Saúde  
RESUMO O Programa Nacional de Reorientação da Formação Profissional em Saúde apoiou o desenvolvimento do ensino de atividades educativas em escolas como conteúdo curricular do Curso de Graduação em Enfermagem, o que motivou a realização deste estudo. Utilizou-se a abordagem da fenomenologia social, com o objetivo de compreender a vivência dos estudantes do Curso de Graduação de Enfermagem em atividades de educação em saúde. Os depoimentos dos estudantes foram obtidos por meio de entrevistas, no
more » ... período de agosto a setembro de 2010, e o contexto de aprendizagem da educação em saúde foi evidenciado nas categorias: "Identificando as atividades educativas em disciplinas"; "Inserindo-se em projetos de extensão universitária"; "Valorizando a promoção da saúde e a prevenção de agravos"; e Constituir-se como educador em saúde". O estudo evidenciou fragilidades na formação relacionada à competência educativa do enfermeiro e sugere o desenvolvimento das potencialidades dos estudantes, a fim de que se instrumentalizem para a atividade de educação em saúde no exercício da profissão. Palavras-chave: Educação em Saúde. Educação em Enfermagem. Currículo.
doi:10.4025/cienccuidsaude.v11i3.11516 fatcat:wyrl3jvlbrexxbgepmrgmdiehu