Актуальність статті полягає у вивченні соціально-філософських проблем комп'ютеризації у царині освіти й, відповідно, використання Інтернет-технологій у процесі формування професійної компетентності майбутніх філологів. Метою статті є визначення філософських засад формування професійної компетентності студентів засобами Інтернет-технологій. Статтю присвячено висвітленню основних положень взаємодії «людина-комп'ютер» у світлі гуманізації освітнього процесу. Зокрема, розкрито сутність

more »

... навальної і навчально-дослідницької діяльності майбутніх філологів в аспекті використання в навчальному процесі Інтернет-технологій. Увагу також закцентовано на описі інформаційної культури як одному з найважливіших чинників інформатизації навчального процесу.