A copy of this work was available on the public web and has been preserved in the Wayback Machine. The capture dates from 2020; you can also visit the original URL.
The file type is application/pdf.
Manusia dan Potensi Pendidikannya Perspektif Filsafat Pendidikan Islam
2017
eL-HIKMAH: Jurnal Kajian dan Penelitian Pendidikan Islam
Preserved Fulltext
Manusia dalam perspektif Islam adalah hamba Allah dan khlaifah dimuka bumi. Manusia juga memiliki segudang potensi bawaan sebagai salah satu bentuk fitrah diri. Potensi bawaan inilah yang harus dilihat oleh pendidikan Islam untuk dikembangkan dalam pendidikan. Tulisan ini mengkaji tentang bagaimana filsafat pendidikan Islam melihat manusia dan potensi pendidikannya untuk dikaji dalam upaya pengembangan manusia seutuhnya.
doi:10.20414/elhikmah.v11i2.53
fatcat:vse34z3cczbbzo5lnszoeobzqy