A copy of this work was available on the public web and has been preserved in the Wayback Machine. The capture dates from 2019; you can also visit the original URL.
The file type is application/pdf.
CRITERIA FOR LECTURERS ASSESSMENT BY STUDENTS OF LAW FACULTIES IN RUSSIAN UNIVERSITIES IN THE XIX - EARLY XX CENTURY
КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ СТУДЕНТАМИ ЮРИДИЧЕСКИХ ФАКУЛЬТЕТОВ В УНИВЕРСИТЕТАХ РОССИИ В XIX - НАЧАЛЕ XX В
2019
Manuscript
КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ СТУДЕНТАМИ ЮРИДИЧЕСКИХ ФАКУЛЬТЕТОВ В УНИВЕРСИТЕТАХ РОССИИ В XIX - НАЧАЛЕ XX В
Preserved Fulltext
В статье ставится задача рассмотреть факторы формирования критериев оценки преподавателей у студентов юридических факультетов в период XIX -начала XX века. В результате автор в зависимости от восприятия учащимися политической обстановки, складывающейся в стране, выделяет политические и неполитические критерии. На основе анализа воспоминаний выпускников российских университетов определяется степень влияния личностного восприятия, а также когнитивных искажений на мнение студентов. Особое внимание
doi:10.30853/manuscript.2019.3.9
fatcat:cjgglw6u45brjl24fdwkunx6lm