Organizational and methodological foundations of pedagogical practice in the system of a future teacher's professional formation
Організаційно-методичні засади педагогічної практики в системі професійного становлення майбутнього вчителя

Inna Kovalchuk
2018 Continuing Professional Education Theory and Practice  
УДК 371.134 Інна Ковальчук ORCID iD 0000-0001-5379-2708 кандидат педагогічних наук, доцент, доцент кафедри педагогіки та соціальної роботи, Чернівецький національний університет, вул. Коцюбинського, 2, 58012 Чернівці, Україна, martinn195@i.uaт ОРГАНІЗАЦІЙНО-МЕТОДИЧНІ ЗАСАДИ ПЕДАГОГІЧНОЇ ПРАКТИКИ В СИСТЕМІ ПРОФЕСІЙНОГО СТАНОВЛЕННЯ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ У статті розглядаються методичні аспекти підготовки майбутніх вчителів до педагогічної діяльності. Автор звертає увагу на доцільність у навчальних
more » ... ланах предметів, що мають методичну вагу для майбутнього педагога: «риторика», «мовна культура вчителя», «дидактичне забезпечення уроку», «інноваційні форми роботи з учнями». Підкреслено, що важливу роль відіграє педагогічна складова підготовки шкільного і вузівського методиста до роботи з практикантом.. Ключові слова: вчитель; методист; освітній процес; практикант; педагогічна практика; школа.
doi:10.28925/1609-8595.2018.3-4.9499 fatcat:d5tgqh3mxfeghgunaz77mc6pua