"Dessine-moi tes langues et je te dirai qui tu es" : le rapport des enfants lusodescendants au portugais comme Langue-Culture d'Origine en Allemagne

Sílvia Melo‑Pfeifer, Alexandra Schmidt
2013 Recherches en didactique des langues et des cultures  
doi:10.4000/rdlc.1512 fatcat:outudlccufcwdpjhwws5wxz734