PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN POP-UP BOOK MERANGSANG MINAT BACA SISWA KELAS VI SD DI MASA PANDEMI

Anzik Fajarwati, Septa Eka Nurianto, Faizza Nur Amelia
2021 Jurnal Graha Pengabdian  
Abstrak: Pandemi Covid-19 ini berdampak bagi semua sektor pendidikan yang ada di wilayah Indonesia. Salah satunya di desa Bektiharjo, Semanding, Tuban merasakan dampak yang signifikan. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan minat belajar dan baca anak di saat Pandemi berlangsung. mengembangkan media pembelajaran internatif sebagai alternative belajar yang lebih menarik. Membuat design produk media Pop Up Book berisikan gambar 3D dan tulisan menarik dengan materi dari buku paket tematik kelas
more » ... VI SD dari tema 1 sampai tema 9, menggunakan beberapa sub tema yang digunakan. Media Pop Up Book diaplikasikan dengan tujuan dapat meningkatkan minat baca anak, inovasi dan kreativitas anak siswa kelas VI sekolah dasar yang bersangkutan. Tahap awal pelaksanaan yaitu, semua anggota saling bekerja sama melakukan survey langsung turun ke lapangan untuk mengambil data lapangan, informasi penting yang kemudian di lakukan pendampingan. Kegiatan pengabdian ini berlokasikan di SDN 01 Bektiharjo, Semanding, Tuban. Hasil pelaksanaan kegiatan ini mampu mendukung minat baca anak dan membuat anak meningkatkan belajar anak. Respon dari bapak/ibu guru yang bersangkutan dan anak didik yang dihadirkan sangat antusias dan memberikan banyak pendapat positif terkait media Pop-Up yang diberikan untuk anak kelas VI di SDN 01 Bektiharjo. Abstract: The Covid-19 pandemic has an impact on all education sectors in Indonesia. One of them in Bektiharjo village, Semanding, Tuban felt a significant impact. This activity aims to increase children's interest in learning and reading during the Pandemic. develop alternative learning media as a more interesting learning alternative. Creating a Pop-Up Book media product design containing 3D images and interesting writing with material from thematic package books for class VI SD from theme 1 to theme 9, using several sub-themes used. Pop Up Book media is applied with the aim of increasing children's reading interest, innovation and creativity of the students of grade VI elementary school concerned. The initial stage of implementation is that all members work together to carry out surveys directly to the field to collect field data, important information which is then provided with assistance. This service activity is located at SDN 01 Bektiharjo, Semanding, Tuban. The results of the implementation of this activity are able to support children's reading interest and make children improve their children's learning. The responses from the teachers concerned and the students who were presented were very enthusiastic and gave many positive opinions regarding the Pop-Up media given to sixth graders at SDN 01 Bektiharjo.
doi:10.17977/um078v3i42021p334-344 fatcat:5mvynsjpefbz7fvg5trswb5vie