RESUMO O Presente artigo buscou analisar os conhecimentos de estudantes de duas escolas no oeste baiano sobre a temática conscientização no trânsito, através de um questionário aplicado logo após a ministração de uma palestra sobre "Psicologia do Trânsito" bem como para analisar o que sabiam, e para verificar se consideram o tema importante. De acordo com os dados obtidos, pode-se perceber que boa parte doa estudantes consideram o assunto muito importante e que deve ser mais discutido. Pesquisa

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... de campo, qualitativa e de revisão bibliográfica. Palavras-Chave: Psicologia do Trânsito, conscientização, estudantes. ABSTRACT The present article sought to analyze the knowledge of students from two schools in the west of Bahia on the theme of awareness in traffic, through a questionnaire applied shortly after giving a lecture on "Traffic Psychology" as well as to analyze what they knew, and to check if they consider the topic important. According to the data obtained, it can be seen that many students consider the subject to be very important and that it should be discussed further. Field, qualitative and bibliographic review. A psicologia como ciência é nova, embora os estudos das relações e comportamentos humanos sejam antigos, desde a época de Sócrates já se questionavam sobre a "psique" e os porquês Brazilian Journal of Development Braz. 42110 de como as pessoas se comportavam de determinada maneira (SCHULTZ & SCHULTZ, 2010). A Psicologia então pode ser definida como uma ciência que estuda a mente e o comportamento humano, buscando compreender de certa forma os princípios gerais que expliquem a complexidade dos seres humanos (MELO, 2006) . Dessa forma, onde existir relações humanas, a psicologia ali estará presente e será útil. A psicologia é presente nas mais diversas áreas, como por exemplo, clínica, social, organizacional,