A s mudanças na realidade macroeconômica e sociopolítica, bem como as orientações internacionais para as políticas educacionais no país a partir da década de 1990, impactaram também as formas de organização do ensino superior. No período pós a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (BRASIL, 1996) , há um forte cresci mento do número de instituições e cursos por meio da iniciativa pri vada, com o aumento da concorrência no setor, estimulando a busca de novas alternativas e modalidades de

more »

... educação. Resumo Este artigo apresenta um estudo exploratório que propõe um mapeamento da oferta de cursos de Educação Física através da Educação a Distância, buscando identifi car as tendências e nuances desta modalidade de formação como estratégia de ex pansão do ensino superior. Como resultados foram mapeados (28) cursos de Educação Física a distância, sendo (24) por Instituições públicas e gratuitas através do Sistema UAB e (4) por outras Instituições. A quantidade de vagas disponibiliza das por estas outras Instituições chega a quase 50% do total das matrículas. Com preendemos que há necessidade de estudos aprofundados sobre o processo de ensino e aprendizagem nesta modalidade, o que demanda a incorporação do tema da formação profissional a distância na agenda de pesquisa da área.