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Reflexões sobre a formação ética inicial de professores
2012
Pretende-se, neste texto, fazer uma reflexão sobre a formação ética de professores a partir da apresentação de alguns resultados de um projeto de investigação intitulado "Pensamento e formação ético-deontológicos de professores". Sublinham-se aspetos relativos às conceções éticas dos professores e aos seus dilemas éticos, apresentando e discutindo alguns dados recolhidos através de entrevistas e questionários. Os dados quantitativos foram tratados estatisticamente através de análise fatorial e
doi:10.25755/int.1532
fatcat:ni7wgm2bzbe7dm4mh6m4zfr3ku