التفاعل بین نمط توجیه الأنشطة (موجهة/ حرة) فی بیئة تدریب منتشر وأسلوب التفضیلات التعلیمیة (الفردی/ التعاونی) وأثره على تنمیة مهارات إنتاج واستخدام موارد التعلم بمنصة "شمس" المفتوحة لدى أعضاء هیئة التدریس.

حنان محمد السید صالح عمار
2019 تکنولوجیا التعلیم: سلسلة دراسات وبحوث  
25 0,685 ** 2 0,533 ** 14 0,770 ** 26 0,746 ** 3 0,593 ** 15 0,517 ** 27 0,685 ** 4 0,588 ** 16 0,668 ** 28 0,689 ** 5 0,696 ** 17 0,683 ** 29 0,774 ** 6 0,478 ** 18 0,730 ** 30 0,526 ** 7 0,600 ** 19 0,595 ** 31 0,449 * 8 0,368 * 20 0,639 ** 32 0,800 ** 9 0,442 ** 21 0,685 ** 33 0,491 ** 10 0,536 ** 22 0,746 ** 34 0,713 ** 11 0,454 * 23 0,639 ** 35 0,574 ** 12 0,639 **
doi:10.21608/tesr.2019.250535 fatcat:36wgjfl2dzekpfwdn3jbpmuaja