AS POSSIBILIDADES DA MONITORIA PARA A FORMAÇÃO DOCENTE: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NO CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS

Meris Oliveira Silva, Cícera Firmina Silva, Ednalva Alves Vital Santos
2018 Educação Ciência e Saúde  
Resumo O programa de monitoria é comun nas Instituições de Ensino Superior e tem como principal objetivo a possibilidade de iniciação à docência aos graduandos que dele participam. Pensando na importância dessa atividade, o presente traballho consiste em um relato de experiência a partir da vivência da primeira autora como monitora da disciplina de Botanica Criptogâmica do curso de Ciências Biológicas. Foram realizadas atividades de atendimento extraclasse com os alunos, participação em aulas
more » ... icipação em aulas teóricas e práticas, reuniões para planejarmos o encaminhamento do desenvolvimento da disciplina e pesquisa com os alunos referente as contribuições da monitoria. Dentre as colaborações deste programa para a autora, destacam -se o aprofundamento no campo dos conhecimentos adquiridos tanto pela convivência com os alunos quanto pela troca de saberes, e acompanhamento do planejamento didático metodológico, junto ao professor supervisor. Dessa forma, conlui-se que o programa de monitoria constitui uma oportunidade essencial na formação docente, no apoio ao processo de ensinoaprendizagem dos alunos atendidos e para crescimento e desenvolvimento da produção acadêmica do monitor. Palavras-chave: Botânica Criptogâmica, Formação profissional, Possibilidades. Abstract / resumen / résumé The monitoring program is common in the Institutions of Superiore Teaching has as main objective the possibility of initiation to teaching to the graduating students that participate in it. Thinking about the importance of this activity, the present work consists of an experience report from the experience of the first author as a monitor of the Cryptogamic Botanic discipline of the Biological Sciences course. Extraclass attendance activities were carried out with the students, participation in theoretical
doi:10.20438/ecs.v5i2.147 fatcat:oqo3k4tyb5cvloiihc7jzrqpli