Potenziale inklusionsorientierter Lehr-Lern-Bausteine für die Übertragung auf verschiedene Fachdidaktiken und für die MINT-Fächer [chapter]

Yasmin Patzer, Julia Frohn, Niels Pinkwart
2020 Inklusionsorientierte Lehr-Lern-Bausteine für die Hochschullehre. Ein Konzept zur Professionalisierung zukünftiger Lehrkräfte  
doi:10.35468/5798_05.1 fatcat:jyvel5m3ebae5puistf6x6dfi4