PF064 大学生版「ソーシャル・ライフ」の効果測定(1) : 講義前・講義後の共感性・社会考慮・クリティカルシンキング志向性得点比較

小池 はるか, 吉田 俊和
2009 Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology  
doi:10.20587/pamjaep.51.0_577 fatcat:wnlrledmvjbtrbqi4vo43cnsce