برنامج فی الریاضیات قائم على نظریة الذکاء الناجح بإستخدام مداخل تدریس عصریة لتنمیة المعرفة الریاضیة والتفکیر الناقد والهویة الوطنیة لدى طلاب المرحلة الإعدادیة

رشا السید صبری
2018 مجلة تربویات الریاضیات  
‫ِغٍخ‬ ‫اٌو٠بٙ١بد‬ ‫روثٛ٠بد‬ -( ‫اٌّغٍل‬ 12 ( ‫اٌؼلك‬ ) 21 ) ‫أوزٛثو‬ 1028 ‫اٌغيء‬ َ ‫اٌضبٌش‬ 097 ‫ػٍ‬ ‫لبئُ‬ ‫اٌو٠بٙ١بد‬ ٟ ‫ثؤبِظ‬ ٝ ‫ِلافً‬ ‫ثٌٍزقلاَ‬ ‫إٌبعؼ‬ ‫اٌنوبء‬ ‫ٔظو٠خ‬ ‫ٌزّٕ١خ‬ ‫ػٖو٠خ‬ ‫رله٠ٌ‬ ٚ ‫اٌو٠بٙ١خ‬ ‫خ‬ ‫اٌّؼو‬ ‫إٌٛٛ١خ‬ ‫ٚاٌٙٛ٠خ‬ ‫إٌبلل‬ ‫اٌزفى١و‬ ‫ٌل‬ ٜ ‫اإلػلاك٠خ‬ ‫اٌّوؽٍخ‬ ‫ٛالة‬ ‫ٕجوٞ‬ ‫اٌَ١ل‬ ‫هّب‬ ‫أ.َ.ك‬ ‫اٌزوث١خ‬ ‫وٍ١خ‬ ٌّّ ‫ػ١ٓ‬ ‫عبِؼخ‬ ‫ِغٍخ‬ ‫اٌو٠بٙ١بد‬ ‫روثٛ٠بد‬ -( ‫اٌّغٍل‬ 12 ( ‫اٌؼلك‬ ) 21 ) ‫أوزٛثو‬ 1028 ‫اٌغيء‬ َ ‫اٌضبٌش‬
doi:10.21608/armin.2018.81868 fatcat:wup5rbijbvalxe3if5phge6vae