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L'évolution de l'espace d'actions des élèves : une aide à la compréhension des apprentissages en Éducation Physique et Sportive. Une étude de cas réalisée avec des élèves de troisième en kayak de mer
2020
e journal de la recherche sur l'intervention en éducation physique et sport
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eJRIEPS Ejournal de la recherche sur l'intervention en éducation physique et sport 47 | 2020 Varia L'évolution de l'espace d'actions des élèves : une aide à la compréhension des apprentissages en Éducation Physique et Sportive. Une étude de cas réalisée avec des élèves de troisième en kayak de mer The evolution of the students' field of actions: an aid to the understanding of learning in Physical Education. A case study with third school pupils in sea kayaking Nicolas Terré, Carole Sève et Benoît Huet Édition électronique
doi:10.4000/ejrieps.5152
fatcat:ddgnxcy5obbfvfedrj6jpqjxiu