O USO DO CADERNO PEDAGÓGICO DE CIÊNCIAS EM SALA DE AULA NO ENSINO FUNDAMENTAL DA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DO RIO DE JANEIRO: DESAFIOS E TENSÕES [thesis]

ROSALINA PIRES DA LUZ
doi:10.17771/pucrio.acad.27594 fatcat:7bxq7rzv6rb5lkpq4sdepvrwn4