A copy of this work was available on the public web and has been preserved in the Wayback Machine. The capture dates from 2020; you can also visit the original URL.
The file type is application/pdf
.
Drama method in speech development of preschool children
Dramski metod u razvoju govora dece predškolskog uzrasta
2019
Zbornik radova Uciteljskog fakulteta Prizren-Leposavic
Dramski metod u razvoju govora dece predškolskog uzrasta
Сажетак: Са све већом употребом савремених тенологија у свакодневном животу како одраслих тако и деце запостављају се елементарне игре које су неодвојиви део дечјег живота. При том увек се у фокус поставља свеукупни развој детета и холистички приступ његовом развоју. Дете има потребу да се игра као што има потребу да се храни и пије воду, међу архетиповима човека поставља се и архетип Homo ludens, да је човек-дете заправо играјуће биће или биће игре. У овом раду изнети су резултати истраживања
doi:10.5937/zrufpl1913187m
fatcat:3gnbbx3r5vazng26wbky7y3tlq