O homem é visto num aspecto mais abrangente como sendo um cientista imperfeito, inserido numa realidade social, os sujeitos e seus laços se estabelecem em um território na busca de qualidade de vida. O objetivo do estudo é investigar as diferentes perspectivas elaboradas na abordagem do binômio saúde e doença. Embora sejam muito diversas em razão da peculiaridade de seus contextos culturais, as sociedades apresentam, também, características comuns. Necessita do desempenho de certas funções

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... rsais, indispensáveis ao prosseguimento de seu curso, entre elas a saúde. É bem verdade que estar saudável vai além de não ser acometido por um tipo de enfermidade, relacionada a aspectos como cultura, meio ambiente, congênito, genético, entre outros, ligados à história de cada indivíduo. É por essa razão que a educação em saúde deve ser o objetivo dos profissionais da saúde para o indivíduo, para o melhor da coletividade. Man is seen in a broader aspect as being an imperfect scientist, inserted in a social reality, the subjects and their bonds are established in a territory in the search for quality of life. The objective of the study is to investigate the different perspectives elaborated in the approach to the binomial health and disease. Although they are very diverse due to the peculiarity of their cultural contexts, societies also have common characteristics. It requires the performance of certain universal functions, indispensable to the continuation of its course, among them health. It is very true that being healthy goes beyond not being affected by a type of illness, related to aspects such as culture, environment, congenital, genetic, among others, linked to the history of each individual. It is for this reason that health education should be the goal of health professionals for the individual, for the best of the collectivity.