O presente estudo teve como objetivo identificar e analisar os diferentes tipos de microagressões LBGTQ+ em filmes e séries de grande alcance, bem como analisar o impacto das mesmas à saúde mental de pessoas LGBTQ+ que assistem a esses conteúdos. Em termos teóricos, a pesquisa ancorou-se nas bases da Psicologia Cultural, especialmente, na literatura internacional sobre microagressões, microinvalidações, microinsultos e microataques e fez ponte com as interfaces entre Psicologia e Ciências

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... s no debate sobre as interrelações entre sexo, gênero e sexualidade, a população LGBTQ+ e sua saúde mental. A pesquisa, de tipo qualitativa, propõe-se a realizar uma análise cultural de cenas significativas das séries Glee e Friends, e do filme "Se Beber Não Case 2", bem como realizou entrevistas semiestruturadas com estudantes universitários LGBTQ+ abordando seus sentimentos em relação às cenas escolhidas e similares e discutindo os possíveis efeitos de microagressões na saúde mental de pessoas LGBTQIA+. Como resultados da pesquisa, construiu-se duas categorias: as percepções dos tipos de microagressões vivenciadas pela comunidade LGBTQ+; e os efeitos subjetivos e estratégias adotadas pela comunidade LGBTQ+ diante das microagressões percebidas em programas televisivos. As repercussões psicológicas das microagressões deixam marcas significativas nas vítimas por serem veladas, apresentarem barreiras à reação das vítimas e, muitas vezes, utilizarem-se do humor como forma de mascarar o preconceito. Associações a hiperssexualização e patologização de cultura e valores LGBTQ+ são constantes na vivência dos entrevistados, que apontam buscar sua estratégia de consumo de séries e filmes que tendem a não naturalizar tais associações, tal como ocorre com os materiais analisados. Enfatiza-se com a pesquisa a importância de um olhar atento para o fenômeno do sofrimento psíquico derivado da reprodução de microagressões a LGBTQ+ na mídia, que reproduz e naturaliza a sua incidência no cotidiano dessas pessoas.