La revanche scolaire. Des élèves multiredoublants, relégués, devenus superdiplômés. Bertrand Bergier et Ginette Francequin, Ramonville-Saint-Agne, Érès, coll. « Sociologie clinique », 2005, 287 p

Marielle Létourneau
2007 Nouvelles pratiques sociales  
Montréal. Il a pour mission la promotion et la valorisation de la recherche. Érudit offre des services d'édition numérique de documents scientifiques depuis 1998. Pour communiquer avec les responsables d'Érudit : info@erudit.org Compte rendu « La revanche scolaire. Des élèves multiredoublants, relégués, devenus superdiplômés » Ouvrage recensé : Bertrand Bergier et Ginette Francequin, Ramonville-Saint-Agne, Érès, coll. « Sociologie clinique », 2005, 287 p. par Marielle Létourneau Nouvelles
more » ... ues sociales, vol. 20, n° 1, 2007, p. 239-244. Pour citer ce compte rendu, utiliser l'adresse suivante : URI: http://id.erudit.org/iderudit/016996ar Note : les règles d'écriture des références bibliographiques peuvent varier selon les différents domaines du savoir. Ce document est protégé par la loi sur le droit d'auteur. L'utilisation des services d'Érudit (y compris la reproduction) est assujettie à sa politique d'utilisation que vous pouvez consulter à l'URI https://apropos.erudit.org/fr/usagers/politique-dutilisation/ Document téléchargé le 10 février 2017 12:42 2007 -Presses de l'Université du Québec Édifice Le Delta I, 2875, boul. Laurier, bureau 450, Québec, Québec G1V 2M2 • Tél. : (418) 657-4399 -www.puq.ca Tiré de : Nouvelles pratiques sociales, vol. 20, n o 1, A. Colombo, S. Gilbert et V. Lussier (dir.) • NPS2001N Tous droits de reproduction, de traduction et d'adaptation réservés LA REVANCHE SCOLAIRE. DES ÉLÈVES MULTIREDOUBLANTS, RELÉGUÉS, DEVENUS SUPERDIPLÔMÉS Bertrand BERGIER et Ginette FRANCEQUIN Ramonville-Saint-Agne, Érès, coll. « Sociologie clinique », 2005, 287 p.
doi:10.7202/016996ar fatcat:54khzsjxonfr5pfrla65tv6heq