Lefebvre, S. et Samson, G. (dir.) (2015). Le tableau numérique interactif. Quand chercheurs et praticiens s'unissent pour dégager des pistes d'action. Montréal : Presses de l'Université du Québec

Otilia Holgado
2016 Nouveaux cahiers de la recherche en éducation  
Tous droits réservés © Faculté d'éducation, Université de Sherbrooke, 2018 Ce document est protégé par la loi sur le droit d'auteur. L'utilisation des services d'Érudit (y compris la reproduction) est assujettie à sa politique d'utilisation que vous pouvez consulter en ligne. https://apropos.erudit.org/fr/usagers/politique-dutilisation/ Cet article est diffusé et préservé par Érudit. Érudit est un consortium interuniversitaire sans but lucratif composé de l
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