FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS E EPISTEMOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL: DISCURSO, PODER E RESISTÊNCIA

Lorena Santos da Silva, Paula Corrêa Henning
2019 Conjectura filosofia e educação  
doi:10.18226/21784612.v24.e019029 fatcat:tivaysr66vakblncp3dtlfcepa