Resumo No presente trabalho apresenta-se a educação intergeracional, concebida como um processo pedagógico que coloca pessoas de diferentes gerações a executarem atividades e tarefas que respondem às suas necessidades e interesses, numa dinâmica de participação, cooperação, interação, intercâmbio e de diálogo intergeracional, orientada sob os princípios da relação igualitária, de tolerância e respeito mútuo. A educação intergeracional tem como finalidade principal facilitar e garantir que as

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... soas de diferentes gerações aprendam, desenvolvam e compartilhem conhecimentos, competências, habilidades, atitudes e valores e se transformem na relação umas com as outras. Neste sentido, defende-se que se trata de uma abordagem coerente e valiosa, de cariz emancipatório, para o desenvolvimento da educação e aprendizagem ao longo da vida e para a promoção do envelhecimento ativo. Palavras chave: Educação intergeracional, Educação ao longo da vida, Envelhecimento ativo. Abstract This work presents intergenerational education framed as an educational process that puts together people of different generations performing tasks and activities that respond to their needs and interests in a dynamic of participation, cooperation, interaction, exchange and dialogue between generations, oriented under principles of egalitarian relationship, tolerance and mutual respect. Intergenerational education has as main purpose to facilitate and ensure that people of different generations learn, develop and share knowledge, skills, abilities, attitudes and values and become transformed in relation with each other. In this sense, argues that it is a coherent and valuable approach, emancipating oriented, aiming to the development of education and lifelong learning and the promotion of active ageing.