Introdução: um levantamento sobre o uso de substâncias psicoativas em adolescentes de colégios públicos e privados, feito pela Secretaria Nacional de Políticas sobre Drogas (SENAD, 2010), demonstrou que o uso de álcool é iniciado por volta dos treze anos de idade. Já o uso de substâncias ilícitas tem início próximo dos 15 anos. Dessa forma, foi desenvolvido um jogo de cartas educativo de prevenção, que denomina-se "Tô limpo". Objetivo: este jogo de baralho tem como objetivo servir de

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... para sensibilização e prevenção ao uso de substâncias psicoativas nos adolescentes. Assim sendo, a presente pesquisa visa verificar a efetividade do jogo como instumento de prevenção para adolescentes. Método: a priori, para garantir a padronização dos pesquisadores, são realizados treinamentos aos grupos responsáveis pela aplicação, isto inclui tanto regras do jogo como treinamento para observações e levantamento de feedbacks. No momento da intervenção aplica-se um questionário pré e outro pós teste, o qual possibilita levantar informações referentes ao nível de compreensão dos participantes sobre a sentimentos e pensamentos despertados durante o jogo, para verificar efetividade do jogo. Em uma primeira fase, como projeto piloto, foram realizadas aplicações em 300 pessoas, sendo adolescentes, universitários, docentes da área de psicologia, jogos digitais e pedagogia, especialistas em Dependência Química e dependêntes químicos em recuperação. Na segunda fase, o jogo foi aplicado com 155 adolescentes de um programa de Jovem Aprendiz da cidade de Curitiba, PR, Brasil. Em uma terceira fase no