Аннотация: в статье рассматриваются современные подходы к обучению иностранным языкам, которые предполагают использование эффективных технологий в обучении с целью решения проблемы повышения качества образования. Автором путем практического применения CLIL-технологии через метод проектов были достигнуты определённые результаты, позволившие сделать выводы об эффективности предметно-языкового интегрированного обучения. Ключевые слова: коммуникативная компетенция, технологии обучения иностранным

more »

... ыкам, CLIL, предметно-языковое интегрированное обучение, контент, коммуникация, когниция, культура, метод проектов, проектная деятельность. Технологии обучения иностранным языкам беспрестанно развиваются, что позволяет вырабатывать более эффективные методы учебного процесса. Сохраняя ценное, проверенное практикой, преподаватели, учителя, методисты, коучи, менторы, тренеры, эксперты применяют всё новые и новые подходы в своей деятельности и достигают новых результатов. Так, активная проектная деятельность на уроках английского языка в настоящее время играет важную роль в формировании коммуникативной компетенции учащихся. В процессе работы над обозначенной проблемой учащимся требуется не только практическое владение иностранным языком, но и умение Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2 https://interactive-plus.ru Содержимое доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 license (CC-BY 4.0) работать с информацией: печатной, звуковой на разных носителях -то есть использовать на практике навыки критического и творческого мышления.