En un mundo globalizado con acceso a la información de manera rápida y sencilla, ya nadie puede estar ajeno a "saber", "conocer" y "acceder" a todo tipo de comunicación. La diferencia estará en saber discernir entre "lo que es" y, "lo que no es". La información, y en particular, la cientí ca, es el producto principal de los investigadores, y en cierta medida, es a su vez, el recurso más importante de la innovación tecnológica del presente siglo. La UNESCO, promueve y apoya el libre acceso a

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... , es decir, la accesibilidad en línea a la información académica para todos, libre de la mayoría de las barreras impuestas por las licencias y los derechos de autor, para promover el intercambio del conocimiento en el plano mundial, la innovación y el desarrollo socioeconómico (1). Con el desarrollo de la Internet, el acceso a la información y al conocimiento, ha cambiado radicalmente. El acceso a la información cientí ca ha pasado de ser limitado a un reducido número de personas, a ser un bien público. (2).