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Os Desafios do ensino de RDA em cursos de Biblioteconomia
2020
Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação
A adoção da norma RDA pelas bibliotecas brasileiras é uma realidade que demanda por reflexões e por compartilhamento das experiências. Nesse sentido o ensino da RDA nos cursos de Biblioteconomia é uma prioridade para preparar os futuros profissionais para essa transição e para a sua implementação, mas também se apresenta como um desafio. Nesse trabalho, será relatada a experiência do curso de Biblioteconomia de uma universidade brasileira na oferta de uma disciplina de introdução à RDA,
doi:10.24208/rebecin.v7i2.203
fatcat:26itc6bgu5erpinyt2wkxbl65y