PLAN NACIONAL DE CONSTRUCCIONES ESCOLARES (VOLUMEN I) PROYECTOS TIPO DE ESCUELAS RURALES Y VIVIENDAS DE MAESTROS / PLAN NACIONAL DE CONSTRUCCIONES ESCOLARES. (VOLUMEN II) PROYECTOS TIPO DE ESCUELAS GRADUADAS

Josefina González-Cubero
2017 Proyecto, Progreso, Arquitectura  
L a Ley de 17 de julio de 1956 aprueba el I Plan Nacional de Construcciones Escolares del Ministerio de Educación Nacional dirigido por Rubio García Mina, reciente ministro falangista en sustitución de su defenestrado predecesor Joaquín Ruiz-Giménez Cortés, y con Joaquín Tena Artigas como Director General de Enseñanza Primaria, el cual se encarga de prologar los dos libros publicados bajo el título del plan. El primer libro está dedicado específicamente a las Escuelas rurales, acompañadas de
more » ... viviendas de maestros, y el segundo a las Escuelas graduadas, es decir, abarcan las edificaciones docentes del periodo de escolarización obligatoria (de 6 a 12 años) en el ámbito rural y urbano. Ambos contienen los proyectos premiados de sendos concursos convocados un año antes de su respectiva publicación, por lo que son un conjunto de prototipos, proyectos-tipo según anuncia el título, con la pretensión de proporcionar un amplio catálogo de las soluciones propugnadas por el Ministerio. Cuando se convoca el concurso abierto en agosto de 1956 sobre Escuelas rurales, mixtas o unitarias, hace un año que España forma parte de la asociación suiza UIA (Unión Internacional de Arquitectos), cuya Comisión de Construcciones Escolares consolida su relevante papel desde el comienzo de la década al proveer de informes a la UNESCO para estudiar y plantear soluciones que combatan el analfabetismo a escala mundial, gracias al trabajo realizado bajo la presidencia de Alfred Roth, arquitecto del mismo origen y especialista en el tema. Otro arquitecto también escolar y suizo, William Dunkel, va a ser uno de los enlaces entre el panorama europeo y España, al mismo tiempo que establece los pactos con EEUU poniendo fin a su aislamiento internacional. El motivo de su visita es participar en el Concurso de Institutos Laborales (1953) por invitación de Miguel Fisac, que por entonces cuenta con la experiencia del Instituto Laboral de Daimiel (1951Daimiel ( -1953) ) y forma parte de la organización del concurso. Las directrices de Dunkel determinan este concurso y dejan una huella indeleble en los siguientes del Ministerio sobre construcciones escolares, así como su actividad profesional con la casa de veraneo (1958-1960) que se construye en Caldas de Estrach. La lacónica estructura del primer volumen comienza con el sucinto prólogo, seguido del inventario de proyectos, con información gráfica y ficha de características y presupuesto, concluyendo con las "Normas Técnicas para la construcción de escuelas unitarias en núcleos rurales". El concurso agrupa las cincuenta provincias en siete zonas, resultando premiadas las siguientes propuestas:
doi:10.12795/ppa.2017.i17.12 fatcat:ol4rl3cnqrcflb6ifit6ichuvu