Escritas em passagens, investigadores infantes e matemáticas brincantes

Cláudia Regina Flores, Mônica Maria Kerscher, Bruno Moreno Francisco
2018 Alexandria Revista de Educação em Ciência e Tecnologia  
Este artigo é uma escrita em passagem que se debruça sobre investigadores infantes que brincam com um modo de investigar e um modo de escrever: uma escrita de pesquisa e uma pesquisa de escrita. Abrimo-nos à poesia para fazer, falar e escrever pesquisas em educação matemática, buscando tecer um modo de escrita que oferece mais pensamentos do que fundamentos. Pensamentos que, em seu devir, podem não ser nada, embora seja apenas deste modo que estamos determinados a escrever uma pesquisa dita
more » ... a pesquisa dita acadêmica.
doi:10.5007/1982-5153.2018v11n3p129 fatcat:54maluzidnca7m64m7cvhjmliy