فاعلية برنامج تدريسي قائم على مبادئ نظرية التعلم المستند إلى الدماغ لتنمية مهارات التفکير المستقبلي والطموح الأکاديمي في مقرر الرياضيات لتلاميذ الصف السادس الابتدائي بمحافظة الشرقية

هانم أحمد سالم, ابتسام عز الدين محمد عبد الفتاح
2020 Journal of Education  
doi:10.21608/edusohag.2020.103326 fatcat:nl6fafmijbbldktw2y6qpmzlu4