Gestão democrática na Educação Infantil: uma análise da RBPAE no período de 2000 a 2012

Telma Aparecida Teles Martins Silveira, Caroline Silva Araújo
2016 Revista Brasileira de Política e Administração da Educação  
Este trabalho analisa as concepções de gestão na Educação Infantil, especialmente a democrática, tendo por referência os artigos produzidos na Revista Brasileira de Política e Administração da Educação (RBPAE) no período de 2000 a 2012. É possível afirmar que os estudos sobre gestão educacional privilegiaram como temática o Ensino Fundamental, o Ensino Médio e o Ensino Superior, o que nos permite dizer que a Educação Infantil ainda ocupa lugar marginal nas discussões do campo da gestão. Além
more » ... da gestão. Além disso, a produção analisada não apresenta discussão aprofundada sobre a gestão democrática nas creches e pré-escolas.
doi:10.21573/vol31n32015.63816 fatcat:mo7ph255yvbpjdtkcifkcv322m