Daten in der Bildung – Daten für die Bildung, Grundlagen und Ansätze zur Entwicklung einer Datennutzungspolitik für den Bildungsraum Schweiz

Alfred Früh, Florent Thouvenin, Aurelia Tamò-Larrieux
2019
Fachbeitrag zu zentralen rechtlichen Konzepten, im Auftrag von educa.ch, im Rahmen des Berichts
doi:10.5167/uzh-183659 fatcat:5rgagbiut5hh3ntqejy5nzeaha